Admissibles post-bac de NEOMA, campus de Reims

J'ai participé aux admissibles post-bac de NEOMA Business School, sur le campus de Reims, en tant qu'admisseur. Les admissibles ont commencé avec une semaine de préparation du 22 au 30 avril 2024. Durant cette période, nous avons installé tout le matériel nécessaire aux activités sur le campus, participé à des ateliers de création pour les décors, et surtout préparé le spectacle de bienvenue. J'étais membre des pôles amphithéâtre et animation, avec un rôle spécifique dans le spectacle des étudiants où j'incarnais un rugbyman dans une scène sur le sport, inspirée de l'émission "C'est pas sorcier" version NEOMA. Cette semaine de préparation a été cruciale pour créer une cohésion d'équipe parmi les 40 étudiants admisseurs et le service promotion.

La véritable période des admissibles s'est déroulée du 2 au 16 mai 2024. Chaque jour, nous arrivions entre 9h et 10h pour installer le campus. À 11h, nous accueillions les premiers admissibles et leur faisions visiter le campus, une tâche que j'ai particulièrement appréciée. Ensuite, une des directrices des programmes présentait l'école et ses spécialités. À 11h30, nous donnions le spectacle "C'est pas Neomien", une activité emblématique des concours Sésame, où j'avais l'honneur d'avoir un rôle.

Pendant l'après-midi, les admissibles passaient leurs épreuves orales d'anglais et de français entre 13h30 et 17h30. Diverses activités étaient proposées : sports, concerts, blind tests, Mario Kart, quiz conviviaux, et même un spectacle de la Team Challenge, l'association de supporters de NEOMA Reims. L'école offrait des boissons, des snacks, et des machines à granita et popcorn. Nous accompagnions chaque admissible à sa salle pour ses épreuves orales, ce qui a créé des moments de joie, de convivialité et de partage. Cette expérience m'a permis de renforcer mes connaissances sur l'école, de rencontrer du personnel administratif, et d'améliorer mon éloquence et mes compétences en communication.

À la fin de cette période, une cérémonie des awards a été organisée pour récompenser les meilleurs admisseurs. J'ai remporté l'award du meilleur visiteur de campus grâce à mon engagement et à ma passion pour faire découvrir l'école aux nouveaux venus. J'ai pris ce rôle à cœur, car j'aimais le contact direct avec les admissibles, qu'ils soient lycéens, étudiants en réorientation, ou futurs étudiants de NEOMA. Cette expérience m'a permis de développer mes compétences interpersonnelles et de créer des liens enrichissants.

Séjour linguistique à Bristol (IELTS)

Mon deuxième projet personnel est un stage linguistique de deux semaines à Bristol, prévu du 17 au 31 août 2024. Ce séjour est destiné à la préparation du test IELTS académique, essentiel pour le choix de destination du semestre à l'étranger du programme TEMA. Mon objectif est d'améliorer ma note initiale et de renforcer mon niveau d'anglais en immersion totale dans un pays anglophone.

Durant ce séjour, je logerai dans une résidence universitaire et suivrai chaque jour des cours intensifs pour me préparer au mieux à l'IELTS. Ce sera également ma première expérience, seul, dans un pays étranger, une opportunité précieuse pour mon développement personnel. Cette immersion me permettra non seulement d'améliorer mes compétences linguistiques mais aussi de gagner en autonomie.

Conclusion 

Ces deux projets personnels m'offrent des expériences variées et enrichissantes, contribuant à mon développement académique et personnel. Le rôle d'admisseur m'a permis de renforcer mes compétences en communication et en relationnel, tandis que le séjour linguistique à Bristol vise à améliorer mes compétences linguistiques et à me préparer pour des opportunités internationales.